Qualitätsförderung und Evaluation

Qualität ist ein zentraler Faktor für einen erfolgreichen und nachhaltigen Einsatz digitaler Medien und Technologien in Lehre und Forschung. 

CeDiS unterstützt Sie dabei, die Qualität Ihrer Angebote einzuschätzen und konkrete Hinweise auf Verbesserungsmöglichkeiten zu erhalten: Nutzen Sie unsere Expertise bei der Evaluation Ihrer Blended-Learning-Szenarien und digitalen Materialien und die Checklisten zur Qualitätssicherung von Kursen in der Lernplattform. Befragen Sie Ihre Studierenden mit Hilfe vorbereiteter Fragebögen zur Integration in die Lernplattform Blackboard oder erhalten Sie ein direktes Feedback durch Einsatz des Voting-Systems

Der Einsatz digitaler Medien und Technologien in Lehre an der Freien Universität Berlin wird von CeDiS mit qualitätsfördernden Maßnahmen begleitet. Es werden sowohl die Aktivitäten zur Etablierung digitaler Lösungen in der Lehre sowie die Lehrangebote selbst untersucht. Zentral ist dabei, die Perspektiven der wichtigsten beteiligten Gruppen zu berücksichtigen. Ziel ist, in einem kontinuierlichen Prozess die Qualität der E-Learning-Angebote zu fördern. So wurde unter anderem die Entwicklung und Einführung von "Massiv Online Courses" (MOCs) - es handelt sich dabei um videobasierte Online-Vorlesungen - umfassend evaluiert. Rund 900 Studierende haben sich bislang an den Befragungen beteiligt, vor dem Hintergrund dieser umfangreichen Rückmeldungen kann der Erfolg der neuen Lehrformate fundiert eingeschätzt werden. mehr »


Evaluation von Blended-Learning-Szenarien und digitaler Materialien

Insbesondere bei einer umfassenden Umgestaltung und Anreicherung von Lehrveranstaltungen im Sinne eines Blended-Learning-Szenarios ist es sinnvoll, den Einsatz mit Hilfe systematischer Verfahren zu evaluieren. Gemeinsam mit Ihnen entwickeln wir ein praxistaugliches, maßgeschneidertes Evaluationskonzept. Als Ergebnis erhalten Sie nicht nur eine Einschätzung der Qualität der didaktischen Szenarien und digitalen Materialien, sondern auch konkrete Hinweise auf Schwachstellen und Verbesserungsmöglichkeiten.

Ansprechpartnerin bei CeDiS: Jeelka Reinhardt (E-Mail: jeelka.reinhardt@cedis.fu-berlin.de)


Checklisten

Als Hilfestellung für Lehrende, die die Lernplattform Blackboard im Rahmen Ihrer Lehrveranstaltungen einsetzen, haben wir Checklisten zur Qualitätskontrolle erstellt. Diese erläutern kurz und bündig auf zwei Seiten die wichtigsten Kriterien für die qualitativ hochwertige Gestaltung und Durchführung von Blackboardkursen.


Fragebogenbaukasten

Sie möchten die E-Learning Komponente Ihrer Lehrveranstaltungen selbst evaluieren? Für den Einsatz im Rahmen eines Blackboard-Kurses haben wir einen Fragebogenbaukasten entwickelt, den Sie für eine maßgeschneiderte Evaluation unterschiedlicher Szenarien einsetzen können. Dabei liegt die Evaluation vollständig in Ihrer Verantwortung, nur Sie haben Zugriff auf die erhobenen Daten. Der Fragebogenbaukasten enthält zur Zeit vier Fragebögen mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten, die einzeln oder kombiniert eingesetzt werden können. mehr »


Voting-System

Mit dem Voting-System können Befragungen von Studierenden einer Lehrveranstaltung oder Teilnehmern/innen eines Workshops ohne großen technischen und zeitlichen Aufwand durchgeführt werden. Der große Vorteil: Die Ergebnisse liegen unmittelbar vor und können noch im Zuge der Veranstaltung präsentiert werden. mehr »


Evaluation von Schulungen

CeDiS verfügt über umfangreiche Erfahrungen in der Evaluation von Schulungen im Kontext des Einsatzes digitaler Medien und Technologien.

Bei Interesse erstellen wir Ihnen gerne ein Angebot.


Ansprechpartnerin bei CeDiS

Jeelka Reinhardt
E-Mail: jeelka.reinhardt@cedis.fu-berlin.de

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