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CeDiS Projekte: Mehr als zehn Jahre Erfahrung mit
E-Learning und umfassende Multimedia-Kompetenz
CeDiS hat sich bereits in den 90er Jahren dem computergestützten lebenslangen Lernen verschrieben und es sich zur Aufgabe gemacht, ein individuelles, kreatives und zeitunabhängiges Lernen mit Hilfe von PC, Software und Internet zu schaffen. So sammelt CeDiS seit mehr als zehn Jahren Erfahrung in der Konzeption und Erstellung von multimedialen und interaktiven Lerninhalten.
Heute ist CeDiS als Kompetenzzentrum für E-Learning, E-Research und Multimedia nicht nur der zentrale Partner der Einrichtungen der Freien Universität für die Bereiche E-Learning, Content Management, Web 2.0, Open Access, AV-Medien und Design, sondern arbeitet weiterhin konstant an eigenen - meist durch Drittmittel geförderten - Projekten. CeDiS setzt bei den übergreifenden Projekten stark auf Kooperationen mit Partnern innerhalb und außerhalb der Universität. Zu den eigenständigen CeDiS-Projekten kommen Arbeitsschwerpunkte und Aufgaben wie das Corporate Design hinzu, die zentral von der Universitätsleitung initiiert und gefördert werden.
Eine Übersicht der bereits abgeschlossenen CeDiS-Projekte finden Sie auf einer eigenen Seite. Die folgende Auflistung verschafft einen Überblick über die laufenden CeDiS-Projekte.
Laufende Projekte und Arbeitsschwerpunkte:
1914-1918-Online: Unter der Leitung von Prof. Dr. Nicolas Apostolopoulos (CeDiS) und Prof. Dr. Oliver Janz (Friedrich-Meinecke-Institut) entsteht die erste internationale Online-Enzyklopädie zum Ersten Weltkrieg.
Distributed Campus: interaktive Online-Plattform für ausländische Gaststudierende zur Vorbereitung auf ihren Studienaufenthalt in Berlin und Betreuung durch die jeweilige Organisation
Open Access: bei CeDiS angesiedelter Arbeitsbereich zur Förderung des freien Zugangs zu wissenschaftlichem Arbeiten und neuen Formen des wissenschaftlichen Publizierens
Open DC: Weiterentwicklung der Distributed Campus Plattform zu einem übertragunsfähigen "Open DC"-Modell zur Nutzung an anderen deutschen Hochschulen
Statistik: Weiterentwicklung und Verbreitung von E-Learning Material (multimediales Gesamtcurriculum Neue Statistik und Statistiklabor) zur Erneuerung der Statistik-Grundausbildung an der Freien Universität.
Studierendenportal: Aufbau eines personalisierten Portals für die Studierenden der Freien Universität Berlin
Visual History Archive: Bereitstellung, inhaltliche Betreuung und technischer Support bei der Nutzung des größten historischen Video-Archivs der Welt, das die Freie Universität Berlin als erste Universität in Europa ihren Wissenschaftlern und Studierenden seit dem Herbst 2006 für Forschung und Lehre zur Verfügung stellt.
Zeugen der Shoah. Das Visual History Archive in der schulischen Bildung: Entwicklung von Unterrichtsmaterialien und -szenarien, Erstellung einer Lernsoftware für den Schulunterricht, Bereitstellung eines Computerraums für die Arbeit von Schulklassen mit den lebensgeschichtlichen Videointerviews, Fortbildungen für Lehrkräfte
Zwangsarbeit 1939 -1945 / Forced Labor 1939-1945: Digitalisierung, Erschließung und Archivierung von rund 600 Audio- und Video-Interviews; ein Kooperations-Projekt der Stiftung "Erinnerung, Verantwortung und Zukunft" mit der Freien Universität Berlin und dem Deutschen Historischen Museum
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