Kurzanleitungen zum Einsatz von Blackboard

Die folgenden Texte erläutern kurz und bündig (auf höchstens drei Seiten) die Benutzung der zentralen Funktionalitäten der Lernplattform für Lehrende:

  • Zugang zur Lernplattform Blackboard für Lehrende und Studierende. In dieser Anleitung wird erläutert, wie Sie sich selbst bei Blackboard registrieren und anmelden können.  (FAQ)
  • Erste Schritte in der zentralen Lernplattform Blackboard. Dieses Dokument gibt einen Überblick über die Struktur der zentralen Lernplattform und erläutert, wie Sie persönliche Einstellungen vornehmen und mittels verschiedener Auswahlkriterien nach in Blackboard registrierten Kursen suchen können. (PDF)

  • Kursregistrierung in Blackboard. Dieser Text beschreibt, wie Sie eine Veranstaltung zur Nutzung in der Lernplattform Blackboard registrieren. (PDF)

  • Den eigenen Blackboard-Kurs gestalten und konfigurieren. In dieser Handreichung wird beschrieben, wie Sie einen Kurs in Blackbaord nach Ihren Wünschen einrichten und gestalten können. (PDF)

  • Kursunterlagen bereitstellen - der Inhaltsbereich von Blackboard. Diese Kurzanleitung unterstützt Sie bei der Bereitstellung von Kursmaterialien - wie Vorlesungsskripten, Folien, Aufgabenblättern, Linksammlugen, usw. (PDF)

  • Benutzerverwaltung und Kurszugang für Studierende. Dieser Text erläutert die verschiedenen Optionen der Verfügbarkeit und Zugänglichkeit von Kursen für die Teilnehmenden sowie der Abmeldung aus dem Kurs. (PDF)

  • Informationen in Blackboard bereitstellen. Dieser Text erläutert, wie Sie E-Mail, Ankündigungen, Dozierenden- und Kursinformationen sowie den Kurskalender zur Verbreitung von Informationen nutzen können. (PDF)

  • Wikis einrichten und nutzen. Dieser Text beschreibt, wie man ein Wiki in Blackboard einrichtet, Seiten erstellt und diese bearbeitet sowie verlinkt. (PDF)

  • Arbeitsgruppen einrichten. In dieser Handreichung erfahren Sie wie Sie Arbeitsgruppen erstellen und welche Optionen es in Blackboard diesbezüglich gibt. (PDF)

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