E-Learning-Förderprogramm

Projekt: Fremdsprachen lernen mit Webquest

Einrichtung: Zentraleinrichtung Sprachenzentrum
Projektleitung: Hélène Correy
E-Mail: correy@zedat.fu-berlin.de
Projektmitarbeiter/innen: Reinhard Dietrich, Kevin Wolter
Förderjahr: 2006
Projektwebsite: nur über die zentrale Lernplattform zugänglich

Ergebnisse:

Ziel des Projekts war es, ein Lernszenario für Studienanfänger im Sprachenbereich Französisch zu entwickeln und zu erproben, das sprachlich-kommunikative Kompetenzen und die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten mit digitalen Medien in integrativer Weise fördert.

Als Basismodell diente dabei das Webquest-Szenario, das exploratives, kollaboratives und mediales Lernen in den Mittelpunkt stellt. Zentrales Kursthema waren die Unruhen in französischen Vorstädten Herbst 2007. Dieses Großereignis wurde unter verschiedenen Aspekten (Politik, Gesellschaft, Arbeitsmarkt, Schule, urbane Infrastruktur) in Kleingruppen analysiert. Dabei spielte die Lernplattform Blackboard eine zentrale Rolle. Sie wurde nicht nur für den Datenaustausch zwischen Dozentin und Studierenden genutzt, sondern diente vor allem der zeit- und ortsunabhängige Kommunikation und Interaktion zwischen den Kursteilnehmern.

 

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