"Inverted Classroom and beyond" fungiert bereits zum achten Mal als Impulsgeber für die Weiterentwicklung des Inverted Classroom Modells (ICM) und für innovative Hochschuldidaktik im deutschen Sprachraum und darüber hinaus.  

Das Programm richtet sich sowohl an Hochschullehrende als auch an Lehrerinnen und Lehrer aus dem schulischen Bereich. In Keynotes und Workshops werden wertvolle Erfahrungen geteilt und diskutiert. Im Fokus stehen die Themen Methodenvielfalt (on- & offline), Kompetenzorientierung und die Weiterentwicklung von ICM.

Die Konferenz wird gemeinsam von der Fachhochschule St. Pölten und der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich in Kooperation mit der Universität Marburg veranstaltet.

Die Tagungsgebühr beträgt 70 Euro.