Das vierte E-Prüfungs-Symposium (ePS) wird vom Zentrum für Multimedia in der Lehre (ZMML) der Universität Bremen ausgerichtet. Das Thema des Symposiums sind „Neue Prüfungsformen im Zeitalter der Digitalisierung“. Partner des ePS2017 sind die RWTH Aachen und e-teaching.org.

Die Themenschwerpunkte des diesjährigen Symposiums sind:

• Strategien, innovative Formate und Auswertungsmethoden zur Prüfung höherer Lernzielniveaus
• Lösung fachspezifischer, prüfungsdidaktischer Herausforderungen (z.B. über Einbindung von Recherche-, Analyse- und Softwaretools)
• Forschungsergebnisse aus der Kompetenzdiagnostik
• Konzepte, Ideen und erste Ergebnisse zu Zukunftstechnologien wie adaptive Prüfungen, mobile Assessment, Gamification, VR etc.
• Constructive Alignment-Konzepte im E-Assessment.

Über diese Themen hinaus bietet das ePS eine offene Austausch- und Vernetzungsplattform für Nutzer/innen, Expert/innen und Hochschulverantwortliche über vielfältige Themen rund um das elektronische Prüfen.

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