E-Learning-Förderprogramm

Projekt Einführung in die Didaktik der Politischen Bildung

Einrichtung: Otto-Suhr-Institut für Politikwissenschaft
Projektleitung: Prof. Dr. Peter Massing
E-Mail: massingr@zedat.fu-berlin.de
Projektmitarbeiter/in: Jessica Schattschneider
Förderjahr: 2004
Projektwebsite: nicht öffentlich zugänglich

Ergebnisse:

In der Lehrerausbildung spielt das Thema „Vermittlung von Medienkompetenz“ nur eine untergeordnete Rolle. Es erscheint uns daher sinnvoll, in der didaktischen Ausbildung von zukünftigen Lehrern und Lehrerinnen die Neuen Medien und das Internet verstärkt einzubinden. Dabei wollen wir uns vor allem mit den Dimensionen Mediennutzung und -gestaltung beschäftigen. Die Studierenden sollen das Internet und die Neuen Medien in Lehr-/Lernprozessen erleben, damit sie Erfahrungen und Anregungen für ihrer zukünftige Lehrertätigkeit sammeln und dadurch ermutigt und motiviert werden, sich intensiver mit medialen Neuerungen auseinander zusetzen.

Wir haben vier Szenarien ausgewählt, die verschiedene Aspekte des Computer- und Interneteinsatzes abdecken:

  1. Online-Gruppenarbeit mit Studierenden einer anderen Hochschule (Information, Kommunikation, Präsentation)
  2. Vorträge mit Unterstützung von Präsentationssoftware (Information, Präsentation)
  3. Rollenspiel im Chat (Information, Kommunikation)
  4. Simulation einer Unterrichtsstunde mit dem Einsatz Lernsoftware (Information, Präsentation)

Die vier Szenarien wurden im Sommersemester 2004 und im Wintersemester 2004/05 in das Proseminar „Einführung in die Didaktik der Politischen Bildung" integriert. Zusätzlich wurde das Learning Management System BlackBoard in der Veranstaltung eingesetzt.

 

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