Positive Bilanz - Auch steigende Zahlen bei den angebotenen Kursen

Seit dem Beginn der Einführung der zentralen Lernplattform Blackboard an der Freien Universität Berlin im Sommer 2004 ist die Nutzung des webbasierten Systems zur Ergänzung der Präsenzlehre konstant gestiegen. Auch in diesem Sommersemester verzeichnete CeDiS, das Kompetenzzentrum für E-Learning und Multimedia, deutlich mehr aktive Nutzer auf der Lernplattform: Während der Vorlesungszeit arbeiteten fast 13 000 Studierende in 870 Blackboard-Kursen. Die Zahl der aktiven Nutzer hat sich damit verglichen mit dem vorherigen Wintersemester um 30 Prozent erhöht, die Zahl der angebotenen Kurse sogar um 60 Prozent. Gleichzeitig nutzten 20 Prozent mehr Lehrende das Online-Angebot für ihre Lehre.

Die Nutzungsstatistik der Lernplattform des Sommersemesters sagt darüber hinaus auch aus, welche Einrichtungen am meisten mit der zentralen Lernplattform der Freien Universität arbeiten. Bei der Kursnutzung führt aktuell der Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie vor dem weit nach vorne gerückten Fachbereich Wirtschaftswissenschaft. Der Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie bietet mit 145 Blackboard-Kursen auch die meisten Lehrveranstaltungen mit Online-Ergänzung an. An zweiter Stelle beim Kursangebot steht mit 102 Kursen in der Lernplattform der Fachbereich Politik- und Sozialwissenschaften.

Weitere Informationen und die grafisch aufbereiteten Semesterstatistiken gibt es auf der Webpräsenz zur Lernplattform »