Studie zur universitären Lehre über den Holocaust in Deutschland
03.11.2015
Neues Projekt am Center für Digitale Systeme untersucht ab Oktober 2015 den Stand der Lehre zum Holocaust an deutschen Universitäten.
Während der Stand und die Entwicklung der schulischen Vermittlung des Themas relativ umfassend erforscht wurden, liegen kaum systematische Untersuchungen über die universitäre Lehre vor. Im Rahmen des von der Jewish Claims Conference (JCC) geförderten und in Kooperation mit der Stiftung Topographie des Terrors durchgeführten, achtmonatigen Projektes soll diese Lücke geschlossen werden. Für die „Studie zum Status Quo der universitären Lehre über den Holocaust in Deutschland“ sollen exemplarisch Vorlesungsverzeichnisse analysiert und Expert(-inn)eninterviews geführt werden, um zentrale inhaltliche Themen und Spezifika der universitären Vermittlung des Holocaust in Deutschland zu ermitteln. Das Projekt wird wissenschaftlich von dem Leiter der Gedenkstätte Deutscher Widerstand, Prof. Dr. Johannes Tuchel, begleitet.