Was bringt e-Learning für Studierende? Mehrwerte des E-Learning-Einsatzes im universitären Lehralltag aus Sicht der Studierenden - Ergebnisse einer Online-Befragung
Reinhardt, J. – 2009
Titel
Was bringt e-Learning für Studierende? Mehrwerte des E-Learning-Einsatzes im universitären Lehralltag aus Sicht der Studierenden - Ergebnisse einer Online-Befragung
Verfasser
Reinhardt, J.
Verlag
Universitätsverlag der TU Berlin
Ort
Berlin
Datum
2009
Erschienen in
K. Rebensburg; N. Apostolopoulos (Hrsg.): Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens. Workshop GML2 2008, 43-52