November 2015: Forschungsorientiertes Lernen mediengestützt

Workshopreihe: Blended Learning in Masterstudiengängen

Forschendes Lernen ermöglicht den Studierenden alle Phasen des Forschungsprozesses zu durchlaufen. Dabei werden kreatives Denken sowie Dokumentations- und Problemlösungskompetenzen erprobt und gefördert.

Digitale Medien können diesen Lernprozess – von der Entwicklung einer Forschungsfrage über die Quellenrecherche und die Auswertung der Datenerhebung bis zur Dokumentation und Kommunikation der Forschungsergebnisse – vielfältig unterstützen.

Welche Good-Practice-Beispiele gibt es für den Einsatz von digitalen Medien beim forschenden Lernen? Welche digitalen Werkzeuge eignen sich für die einzelnen Phasen des Forschungsprozesses und welche Anforderungen stellen diese wiederum an die Lehrenden und Studierenden?

Programmübersicht und Programmdetails (PDF)

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